[1]钟守满,刘冰.语言学课程改革与创新的跨学科思考[J].东华理工大学学报(社会科学版),2011,30(2):150-153.
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语言学课程改革与创新的跨学科思考
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《东华理工大学学报(社会科学版)》[ISSN:1000-9035/CN:22-1262/O4]

卷:
30卷
期数:
2011年第2期
页码:
150-153
栏目:
OA栏目
出版日期:
2011-06-30

文章信息/Info

作者:
钟守满刘冰
摘要:
跨学科的核心内容之一就是创新,语言学研究具有跨学科性质,主张语言研究的创新意识,致力于发现和揭示以往各种语言研究原则的缺陷和不足。文章拟通过对语言学本体内容与其他相关性专业知识内容的联系、语言学课程与其他课程的相互影响等方面的调查,探讨语言学课程内容的补充和教学方法的改变以及教学效果的改进等问题,认为今后需要加大这些方面的研究和投入。

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期: 2011-02-23
更新日期/Last Update: 2011-09-02