[1]何剑锋,黄建仁,何月顺,等.以ARM-Linux为载体进行同功一体嵌入式系统教学关键点的研究[J].东华理工大学学报(社会科学版),2011,30(3):287-290.
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以ARM-Linux为载体进行同功一体嵌入式系统教学关键点的研究
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《东华理工大学学报(社会科学版)》[ISSN:1000-9035/CN:22-1262/O4]

卷:
30卷
期数:
2011年第3期
页码:
287-290
栏目:
OA栏目
出版日期:
2011-09-28

文章信息/Info

作者:
何剑锋黄建仁何月顺李祥
关键词:
嵌入式系统ARM-Linux教学关键点教学实践
摘要:
国内外学习、研究和使用嵌入式技术热潮的兴起,对于新技术研究和探索最活跃的高等院校,既是机遇,也是挑战。从嵌入式系统教学过程中普遍存在的几个方面矛盾出发,结合东华理工大学软件学院教育的定位及特色,详细阐述面向就业为导向、创新能力为核心的嵌入式系统教学新体系建设,并对以ARM\|Linux为载体进行嵌入式系统教学关键点进行了详实研究,有效促进嵌入式系统课程转型,化解嵌入式系统在教学工程中的关键矛盾,进一步有机作用于教学实践。

相似文献/References:

[1]何剑锋,叶志翔,何月顺,等.交叉应用型嵌入式创新人才培养中[J].东华理工大学学报(社会科学版),2013,32(4):489.
[2]吴光文,朱兆优,胡文龙,等.基于RTOS平台的嵌入式系统课程群教学研究[J].东华理工大学学报(社会科学版),2016,35(1):93.

更新日期/Last Update: 2011-09-25