[1]贾惠珍,王同罕,王强,等.新工科背景下的“计算机组成原理”多元化教学模式研究[J].东华理工大学学报(社会科学版),2020,39(2):197-200.
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新工科背景下的“计算机组成原理”多元化教学模式研究
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《东华理工大学学报(社会科学版)》[ISSN:1000-9035/CN:22-1262/O4]

卷:
39卷
期数:
2020年第2期
页码:
197-200
栏目:
OA栏目
出版日期:
2020-05-23

文章信息/Info

作者:
贾惠珍王同罕王强赵美丽赵丹
东华理工大学
关键词:
计算机组成原理教学方法教学手段教学改革
摘要:
“计算机组成原理”是计算机专业的一门重要专业基础课程。在分析 “学生难学,老师难教”这一现象之后,从教学内容、教学方法、教学手段以及实践教学等多个方面提出一种多元化教学模式,以期全面提高教学水平和教学质量。

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更新日期/Last Update: 2020-05-29